根据教育部、省教育厅开学工作部署有关要求，宜春市教育体育局下发通知明确了中小学幼儿园返校复学时间安排、报批程序和工作要求。

1.5月11日，全市普通中学和中等职业学校（含在宜省属中职学校）非毕业年级、小学四至六年级返校学习。

2.5月18日，小学一至三年级、幼儿园学生返校（园）学习。幼儿园实行家长自愿入园。

3.特殊教育学校暂时不返校学习，具体返校学习时间将根据疫情防控情况另行通知。

各地各校要严格遵守开学安排，简化报名程序，减少人员聚集，分年级、分时段有序错峰开学。

1.毕业年级已返校学习的学校，按照属地管理的原则，在其他年级学生返校学习3天前报请当地疫情防控应急指挥部组织检查，检查合格后汇总报市教体局备案，方可组织学生返校学习。

2.无毕业年级已返校学习的学校，按照属地管理的原则，在学生返校学习3天前报请当地疫情防控应急指挥部组织对学校准备工作逐一进行核查验收，验收合格后汇总报市教体局备案，方可组织学生返校学习。

3.凡验收未通过的一律不得组织学生返校学习。有下列情况之一的，不得组织学生返校学习：人员排查管理不到位的、校园环境整治不彻底的、防疫物资储备不充分的、防控措施落实不到位的。

1.切实提高政治站位。各地各校要深入贯彻习近平总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展重要讲话和重要指示精神，全面落实党中央、国务院决策部署和省委省政府、教育部部署要求，全面落实市委、市政府和省教育厅工作要求，提高政治站位，强化责任担当，将保障师生生命安全和身体健康放在第一位，统筹推进疫情防控和学生返校工作，做到“一严（严格落实学生返校学习条件）、二清（政策清、家底清）、三防（防突发事件、防懈怠情绪、防次生灾害）、四控”（控人员聚集、控人员流动、控教学质量、控校园安全），确保疫情防控和教育事业发展“两手抓、两不误”。坚持精准防控、稳步推进，坚持责任落实、保障落实，按照“全市统筹、一县一策、一校（园）一案”的原则，制定完善学生返校学习的工作方案，有序推进学生返校（园）学习，稳步恢复正常教学秩序。

2.做好返校（园）准备工作。各地各校（园）要在当地党委政府的领导下，逐项解决学生返校（园）学习中存在的具体困难和问题，确保预案制定、人员排查、校园环境整治、防疫物资储备和疫情防控措施等各项准备工作到位。要继续保持高度警惕，坚决防止麻痹厌战松劲思想和侥幸心理，务必筑牢校园疫情防控安全网。要通过“江西省校园疫情防控信息系统”，精准掌握每一名师生员工的身体状况。重点加强无症状感染者、已治愈人员复阳患者、境外归国人员和疫情中、高风险地区返校人员的管控。对4月8日后疫情重点地区返宜人员要进行核酸或血清抗体检测，坚决防止疫情输入校园。

3.做好防控闭环管理。各地各校（园）要切实做好疫情防控期间学生闭环管理工作，细化实化闭环管理的各项措施，严格返校路途管理、校园闭环管理、应急处置闭环管理和实习闭环管理，把好闭环管理的每一个环节，防止疫情向校园输入扩散。鼓励有条件的学校实行小班化教学，让学生分散就座。严禁学校大班额上课。

4.开展战“疫”专题教育。各地各校（园）要认真组织开展以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主题的战“疫”专题教育，针对学生年龄特点，注重教育效果，给学生上好一堂“人生成长大课”。要加强防疫知识和生命教育，增强学生防护意识和能力；加强战“疫”先进典型教育，增强学生社会责任感和奉献精神；加强爱国主义和民族精神教育，增强学生家国情怀和民族自豪感。让广大师生深刻认识到在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当，充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。要高度重视新冠肺炎疫情对师生心理健康的影响，学生返校后，要有针对性地做好教育引导和心理疏导工作，重点加强心理干预和关爱帮扶。要重视整体环境创设。帮助师生以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教学工作和学习生活。

5.保障教育教学质量。一要做好教学衔接。学校要对学生居家学习情况进行逐一摸底和诊断，精准分析学情，区别不同年级、不同班级、不同学科情况，有针对性地制定教学计划，切实做好教学衔接。二要合理安排教学进度。要认真进行串讲复习，在确保每名学生都较好地掌握所学知识的基础上，再进行新课程教学。不能超纲超前教学。三要减轻课业负担。要提高作业设计质量，严格控制作业总量，防止学生学业负担过重，稳妥开展校内文体活动，保护学生身心健康。四要稳步推进课后服务改革。要进一步提高服务水平，落实省教育厅要求，今年内实现义务教育城区学校课后服务全覆盖，农村学校逐步推开。五要做好教育关爱。要有效建立学困生帮扶机制，全面落实建档立卡贫困家庭子女帮扶要求，认真做好防疫一线医务人员子女、随迁子女、农村留守儿童的学习指导和关爱帮扶工作，不让一个学生“掉队”。对不能按时返校或尚在隔离期的学生，学校要通过线上教学等方式，继续指导做好学习辅导；返校后要通过专门的个别辅导，确保学生跟上教学进程。

6.加强毕业年级指导。各地各校要统筹考虑初三、高三年级学生参加毕业升学考试的特殊情况，切实增强毕业年级教学计划的针对性、实效性，有序安排好各项教育教学活动，努力保证复习时间，提高复习效率。按全省统一要求，高三年级可在周末补课一天，具体安排由学校自行确定。要合理安排作息时间，引导学生加强体育锻炼。坚持从实际出发，认真做好学生综合素质评价。切实加强考试升学有关政策和工作安排的宣传解读工作，有效缓解毕业年级学生和家长的焦虑情绪。鉴于目前的疫情防控特殊情况，2020年我市中考体育考试暂不举行。

7.强化控辍保学工作。各地各校要认真贯彻党中央关于坚决打赢脱贫攻坚战、实现义务教育有保障的决策部署，切实做好控辍保学工作。学生返校后，要对学生复学情况进行全面摸排，坚决防止因疫情影响造成新的辍学；按照辍学工作台账，认真做好辍学学生的劝返复学工作，确保“应返尽返”。要通过个别辅导、单独编班、普职融通等方式，加强对劝返复学学生的教育关爱，帮助学生更好融入校园，确保劝得回、学得好、留得住，坚决防止辍学反弹反复，确保建档立卡贫困家庭适龄子女全部入学、其它适龄儿童少年“应入尽入”。

8.持续做好线上教学。省教育厅将继续统一录制线上课程，中小学生可继续通过“赣教云”平台或电视频道观看。各地各校要通过召开线上教学研讨会等形式，深入分析存在的突出问题，健全工作机制，继续做好线上教学相关工作。要充分发挥线上教学对促进优质教育资源共享的重要作用，推动农村边远贫困地区学校继续用好线上教学平台开展教学，加快提高教育教学质量。

9.严格校外培训机构监管。面向高三艺考生、复读生的校外培训机构5月7日后可以向县市区教育行政部门提交开班申请及防控措施方案；县市区教育行政部门要会同相关部门对照学校防疫标准逐项验收；培训机构要签署安全承诺书，承诺全面落实防控要求；在验收合格、确保学生安全的前提下，校外培训机构可向高三艺考生、复读生开班。面向中小学校其它年级学生开展的线下培训，可在所在地中小学生全部返校学习后，由校外培训机构提出申请，经县市区教育行政部门会同相关部门验收合格后开班。

10.强化监督严肃问责。各地各校（园）要在县市区党委政府的领导下，在卫生健康、发展改革、公安、交通运输、市监和宣传等部门的共同参与下，依法依规做好疫情防控和学生返校学习相关工作。学校（幼儿园）要落实主体责任，建立多级防控网络工作体系；要严格全员责任制，做到学校（幼儿园）严格要求、教职工以身示范、学生自觉遵守、家长密切配合。市教体局将会同有关部门对各地各校学生返校准备情况进行督导、检查。各县市区要对所辖学校准备情况进行指导督查。各地要畅通问题反映渠道，及时发现疫情防控和学生返校（园）过程中存在的问题并进行有效整改；对在疫情防控和学生返校（园）工作中不担当、不作为、慢作为、乱作为以及弄虚作假等问题，严肃查处并问责。