这份跨越时光的反馈，不仅是对老师的肯定，更是对昌黎学校深耕心理健康教育的最佳印证。

作为昌黎教育集团一员，陈琰曾兼任我校心理咨询老师。凭借专业知识与温暖关怀，她为众多学生排忧解难，成为孩子们的心灵守护者。

当集团工作日益繁忙，她悄然退出了兼职身份，却从未退却那份牵挂——依然无偿为曾经信任她的孩子敞开心灵之窗。在她看来，心灵的成长需要时间，承诺的关怀不应因岗位变动而中断。小雅，便是这其中的一位。

   陈琰：国家三级健康管理师、国家三级心理咨询师、宜兴坤山社区心理健康服务协会副秘书长、宜春学院经济与管理学院企业导师

回溯到小雅最初寻求帮助时，她正经历着青春期的典型困扰：学业压力、自我认同迷茫、对未来不确定性的焦虑……这些情绪让她喘不过气。陈老师以专业的倾听、真诚的共情和温暖的鼓励，为她构建安全倾诉的空间，引导她梳理情绪、认识自我、学会应对。那些看似平常的对话，如点点微光，照亮了小雅心中灰暗的角落。

卸任后，陈老师信守对小雅的承诺，利用休息时间继续无偿为小雅提供支持。这份“不在岗，却在心”的守护，成了小雅高三路上沉甸甸的安全感与精神支柱——她知道，无论何时，总有一位老师愿意倾听、理解和支持她。

小雅的故事，只是我校众多心理健康教育案例中的一个。

学校始终将心理健康教育置于育人核心位置，深知优异成绩的背后，是健康心态、积极品质、抗压能力等终身素养的支撑。

为此，学校特别设立了心理健康教育中心 ——一个专注倾听、理解与支持的温馨港湾。

团队里的每一位心理咨询师，都有着扎实的专业背景，不仅掌握先进的心理咨询技巧，更怀揣对学生的深切关怀与理解，为学生打造安全、保密的心灵驿站。

在这里，没有刻板评价，只有真诚的对话与温暖的陪伴，旨在帮助每一位叩门者寻回内心的平静、释放成长的重负，重新点燃前行的勇气。

此外，学校定期开展心理健康讲座，邀请专家为同学们讲解常见的心理问题及应对方法，让学生在轻松氛围中掌握心理调节技能，构建起 “预防 - 干预 - 成长” 的支持体系。

当下，青少年心理健康问题日益凸显，百度 “青少年抑郁症” 相关结果达 2390 万个，这更凸显出学校坚守心理健康教育阵地的意义。从搭建专业平台到培育暖心师资，从日常咨询到长效追踪，学校用系统化举措为学子筑牢心灵防线。

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小雅的喜讯，是献给老师的一份特殊“毕业礼”，也印证了昌黎学校 “心灵教育先行” 理念的价值 —— 在这里，每颗迷茫的心都能遇见灯塔，每份成长的困惑都能获得回应。

未来，学校将持续深耕心理健康教育，以更专业的体系、更温暖的陪伴，为全体师生的心灵成长保驾护航，让每个学子都能带着内心的丰盈与力量，勇敢逐梦星海！